დღე-9

დღეს ტრენინგის ბოლო დღე მქონდა, მოვახდინეთ ჩვენი ნამუშევრების პრეზენტაცია და შეჯამება, მივეცით ერთმანეთს შენიშვნები და გაუზიარეთ ჩვენი აზრები,უპირველესად ქალ. გვანცას მინდა დიდი მადლობა გადაუხადო და ვუსურვებ გამძლეობას.. მივიღე მისგან შესაბამისი შესწორებები,რასაც გამოვიყენებ გაკვეთილზე და გავითვალისწინებ, უღრმესი . მადლობა,გაიხარეთ.

დღე მეექვსე

დღევანდელი დღე ჩემთვის ძალიან ნაყოფიერი იყო, შევასრულე მოსწავლის როლი ,, შევხედე მოსწავლის თვალით და აღმოვაჩინე რა სიღრმისეულ ცოდნას აძლევს მოსწავლეს,ამის შემდეგ გავაანალიზებ მათ შესრულებულ დავალებებს და შევაფასებ ობიექტურად

დღე მეხუთე

დღეს  განვიხილეტ მესამე მოდულის კავშირები,გავეცანით  საავტორო უფლებების დაცვას,   შევაფასეთ  პროექტის  გეგმა, და გავაკეთეთ  პრეზენტაცია. განვიხილეთ კავშირისა  და უკუკავშირის სახეები.,

დღე-4

დღეს   გავეცანი    შეფასების ხუთ მიზანს,გავწერეთ ეს   პროცესი  და  გავიგე  ,რომ  ძალიან დამეხმარება  მოსწავლეებთან მუშაობაში   პროექტის  მომზადებისას.

დღე-3

მე  დრეს    ძალიან რთული დღე მქონდა.,რადგან შევისწავლე  სასწავლო  პროექტის  დაგეგმვა, ერთი შეხედვით რთული იკო, მაგრამ  ქალ. გვანცამ  შეძლო დაეყვანა  ჩემს დონემდე ა,გამარკვია და მიმართულების მიმცემ საკვანძო საკითხებში,  ჩამაწვდინა   შეძლებისდაგვარად, მადლობთ

დღე 2

დღეს  შევისწავლე  პუბლიკაციის მომზადება პროექტებით სწავლება თემაზე,, რომელიც ჩემთვის   ძალიან  საინტერესო  დარცა,ამის შემდეგ მე ძალიან გამიადვილდება  მოსწავლეებთან მუშაობა და დამეხმარება უფრო უკეთ  აუმაღლო  მოსწავლეს   მოტივაცია, განუვითარებ  უნარ-ჩვევებს,,ხელს შეუწყობს ხანგრძლივ მეხსიერებაში შენახვას,

დღე 1

რეფლეკსია                                                                                                                                                                  გავიგეთ რამდენად  მნისვნელოვანია მოსწავლისატვის  პროეკტების სწავლება, მოსწავლე უნდა ფლობდეს  აზროვნების უნარს 'გაიგოს და კოველდღიურ ცხოვრებაში   გამოიყენოს'ჯჰ,